一个Qualosodela ricerca“Il Viagio dell'eq”
Spesso Le Persone CI Dicono Quanto Abbia Fatto La Interverenza每Loro Steyiare L'EQ E Unirsi Alla社区Di六秒钟。Questo Ci Ha Portato A Chiederci:Cosa成功在Questo Processo Di Apprendimimento Dell'Interligenza Emotiva?
e,Studiando Questo Processo,PossiaMo Imparare在Modi Ancora Migliori中举行Sostenere Le Persone?
Con GrandeGenerosità,98 Persone Hanno Completato Una Lunga Indagine Sulla Loro Esperienza e Sulle Fasi Di Apprendimento Dell'Intelligenza Emotiva。Poi i Volortari Hanno Aiutato A“Codificare”Le Risogoste,CosicchéIoguuna德莱1184 risposte emplogte fosse stata scelta da almeno tre persone。Urilitizzando Questo Punteggio,Abbiamo Condotto Un'Analisi di Frantenza E Una Correlazione Di Co-orcorrenza Per Ricavare Matematicamente i Concetti Mostrati在Questo报告中。
IlRisutatoéNuna“托里亚德尔·柬埔寨”DI来LA Metodologia六秒钟Funzioni每远的Crescere La Pratica Dell'intelligenza Emotiva。A Ogni Fase del Percorso Troverai Le Aree Chiave Che Vengono Svilupate e i rischi da superare(o i Pre-Chancetti da Soddisfare)每个护士Alla Fase Succesiva。
在六秒钟内,Useremo Queste Conoscenze每连续广告Affinare i Nostri Processi Al Servizio Della Nostra Vision Di Un Miliardo di Persone Che Praticano L'Intrellza Emotiva。每个altre persone肺静止re a praticare l'ie,ci uguriamo che questi risutati vi aiutino a immaginare i vostri prossimi passi - e a the a a a to cofalizzare il Vostro processo di sostegno agli altri nei loro viacgi di ie。
来吧,教练,促进者,教育,o Consulente,Potete Usare Queste Fasi Guida Per Sostenere La Vostra Progettazione di Programmi Basati Sulla Ricerca。Dopo I Vostri Corsi介绍,来到Aiutate I Vostri Partecipanti A Passare da Una Fase All'Altra?
Gli autori di Questa Ricerca Sono Joshua Freedman(六秒钟CEO)E Tommaso Procicchiani(六秒设计工程师)。La Codifica delle rispostetestualièstata coordinata da loreta avdiu(斯塔格塔)e la Rappresentazione di Quado ReportèStara Creata da Annie Chu(斯塔格斯塔)。UN Ringraziamento Speciale Alla Dott.Ssa Susan斯蒂尔曼(Emeritus教育总监),AI Membri Della Nostra Community Channo Risposto Al Respectario e Ai Volortari Che Nanno Donato Il Loro Tempo Per Codificare Le Risposte:Makeda Gershenson,Rupali Bose,Paige Dest,YasminahJomeer,Kuuva Kanyama。
多达国
大多数人都会在一段时间内收到“啊哈”的证书。您好,请问您的电话号码是什么?
您认为我们的动机是什么?您认为我们的动机是什么?
Sintesi.
在我们的生活中,你会遇到很多困难。
L'INOSSTZIONE TRA CRESCITA,SCOPO e Lavoro。
Punti Chiave /CosaèServito
我要向你汇报我的大脑轮廓
Cercare联合国意义Superiore,Realizzione,Un Senso Di Servio
Contendere Che Le Mie Emozioni&Il Mio Comportamento Sono Connessi
每个Essere e Sentirmi Meglio,每个普通型
Imparare a ai dare valore ai sentimential aimozioniE.utilizzarli intenzionalmente
我是客户,学生,领导,团队/azienda
Posso eSercitare l'Ottimismo每个Crare NuovePossibilità!
testimonianze.
“Ero Davvero Cutioso di Sapere Cosa Mi Fa Scattare E来流感E Condiziono Le Persone Intorno A我e TuttoCiòChe Chocio”。
“Il MioMomento'Aha'ètrètearoRealizzareChe Il Mio Tumulto Interiore Era Evitabile,Se Sapevo来了Gestirlo。”
“Scoprire Il Mio Report Sull'eq e RealizzareCiòche Mi曼卡托每丁托伊尔速度。在Effetti,L'Intero Corso EQ评估师èStato Un Monemo“Aha”。“
“Volevo Crescere来到AllenaTore E Sentivo Che Le Emozioni erano la Chiave每种Cupire Me Stisso E Gli Altri”。
“Ero Bloccato E Insicuro Sullo Scopo Della Mia Vita。”
“MigliorareLemieCalacitàID领导。”
他说:“我希望你能理解我的意思。”