教师每日的乐观

教师每日的乐观

作者是Aline Kaprive，由Anabel Jensen博士和Marsha Rideout编辑

本书献给世界上需要鼓励的教育工作者。它的目的是帮助教师通过提供日常支持，以及照顾自己的具体建议，保持对教学的热情和热情。为了在我们的工作中做到最好，我们必须先关心自己，然后才能关心我们的学生。拖累我们的不是日复一日的工作，而是我们如何承受和管理这些工作。如果我们对生活和情绪的总体看法不在最佳状态，我们对待学生的效率就会降低。如果我们为自己实施情商的处方，我们将避免同情疲劳，珍惜教育的财富，并将超越乐观。