育儿的技术，工作，教育和旅行的任务 - 在过去几代人的巨大演变 - 以及从我们在2020年看到的焦虑和压力来看，我们今天面临更加动荡。我们从父母学到的东西可能不是提高孩子的最佳方式。但我们还有什么要做的？如何应用情绪智力来提出我们的孩子？

我不会试图解决这些技能中的哪一个是最重要的。相反，我有兴趣应用方位，让每天大量举起育儿只是有点容易，更成功。

从根本上说，协作式育儿法需要一种散漫的方法来解决父母的需求和孩子不断变化的愿望需要以一种妥协的形式结合在一起的时刻。但是，等等——这是第一个巨大的挑战:有些孩子的词汇量或情感成熟度不足以参与这种深思熟虑的讨论。我知道我们谈论的不是谈判一个重要的和平条约或气候变化协议，但这些协议是复杂的，确实需要注意。想象一下这些讨论对孩子们来说有多紧迫——比如今晚看电视的时间，第二勺冰淇淋，或者中学舞会的万圣节服装应该是什么样子的。

让我们当我们的起点时，能够与孩子谈判的想法将导致从“不！”的二进制愤怒中更平滑的过渡。到更细微的中间地“哦，好吧”。

为了达到这一点，需要一个重要的技能 - 语言能力，一点同理心，以及寻找僵局的解决方案。简而言之，一个婴儿不会参加这次讨论，但是一个三岁的孩子就可以了。一旦年轻人意识到，“不！”除了一条障碍之外，只能实现障碍（和沮丧，沮丧的父母），他们更有可能试图找到妥协。我发现那个而不是“不，”一个“好的，我们如何尝试这个”的工作更好。这些是雄心勃勃的概念，他们不会在所有情况下工作，但它们的起点很大。

“尝试这个”有一个合作伙伴概念：“这个爱我的人现在就是我从原来的位置爬下来的很多快乐。”这是多么美好的粘接和同情的时刻！孩子认为妥协为您带来了良好的效果，经典的双赢;孩子收到一定数量的屏幕时间，这是完全充分的（毕竟），以及令人愉悦和协助父母的满意度。与此同时，父母展示了解决人际关系问题的一些非常重要的策略，并表明他们准备在爱情，同情和宽容的环境中满足孩子的一半。这是信任。这就是我们一次建造它的方式。

而且，我可以强调，这“连接和妥协“必须在青少年时期之前建立模式。

我们不能夸大这一谈判的力量，也不会产生未来的沟通途径，以便更详细地制定更详细和细致的妥协（例如，少年可能适用于大学的地方，无论他们应该穿那件衣服到初级舞会，或者是否进行硬核素食立即地是公平的每个人都在家里）。如果我们在我们的关系中信任，它会随着时间的推移而建立的，它会使高赌注做出巨大的规定因为存在坚实，可靠，信任的历史。孩子们回想起他们依靠你的时间，你已经在那里支持他们。父母回到他们预期的孩子们遵循协议，并有证据表明孩子们会做出良好的决定。

我坚信，如果我们不能为这些规则给出理由，那么就没有理由为这些规则辩护。作为一名家长，我理解事情会变得多么令人恼火，就像其他人一样，我也曾试图大喊大叫，摇摇手指，把我的观点甚至我的力量强加给这个令人沮丧的小生物。然而，我认为不这样做的 - 冷静和宽容的训斥的脸，早期不合逻辑 - 就是设置尽可能最好的例子。

相反口述事件的过程中，我们可以提供替代方案。相反，放下了法律，我们可以通过谈判达成妥协。而不是主导，我们可以寻求我们的孩子的意见，让他们知道自己的看法此事做。这是父母共混物的作用成教练，导师，阿姨叔叔或者，辅导员和/或顾问。或许最引人关注的是，我认为这些讨论，创造的漫长道路到成年无法估量的价值的伙伴关系之一。

首先让我们认真对待与其他人成为合作伙伴的理解。如果您真的想要育儿合作伙伴，有人分享育儿的完整W（高点和低点），那么您必须重视您的伴侣。这意味着了解和拥抱另一个人的意见和风格的价值。它可能与您的不同，但它仍然是您风格的可接受的替代品。

找到共同点并达成妥协并非不可能。我相信一个创造性的协调时出现的结果提供了更多的每一个人的参与，他们可能已经摆在首位期待。协议的制定和重新制定是一种向彼此表示爱情和尊重的方式。这是沉重的关系。

对我来说，底线将永远是其父母，当一个愿意爱和支持迷茫，沮丧，小中型或 - 更高超我的人，引导他们中间的和谐安全地我们是在良好的状态。在这个世界上，由二元思维带来的分裂千疮百孔，我能想到的成年生活中没有更好的准备，而不是练协同养育 - 从而为建模我们的孩子学习积极建立和平和解决方案的想法。

善待自己！尝试任何新的，特别是我们深深地关心的东西可能很难。给自己同样的爱和鼓励你会给孩子。练习协作育儿不会在一夜之间解决问题，但它将为您提供新的策略，并帮助您与别人相处得很好，所以他们可能会很好地与您战斗。