概述
情况虽然越来越多的人意识到在中学(学生年龄约为11-13岁)社会情绪学习(SEL)的重要性，但这个年龄段经常面临重大的社会情绪挑战。
解决方案:分析来自20多个学校气候评估(使用教育生命体征- EVS)的6000多名学生的反馈，以衡量学校气候，并进行定性分析，以发现学生对SEL需求的感知主题。
结果: EVS显示中学生参与度为0%，学生渴望与老师和导师建立真实的联系
”让我们印象深刻的是，学生们表达了对老师的深刻需求，老师是导师，能满足他们的需求，帮助他们应对压力，并树立同情心;能帮助他们成为改变者的老师。”
研究人员~
情况
中学生(大约11-13岁)经常报告社会和情感动态不利于健康和成就。学生是如何看待中学和小学的?他们感知到的社会情感需求是什么?本研究的前提是有必要了解中学生在学校的经历，以便有效地设计和实施SEL项目，解决早期青少年的具体需求。
解决方案
通过“六秒教育生命体征”(EVS)校园气候调查，研究人员分析了此前从全球20多所学校和6000多名参与者收集的数据。学校环境的问题已经引起了广泛关注，参加这次会议的教育研究人员很多，他们试图了解在这些充满挑战的年代推动学生成功的因素。
结果
青少年学业成功的关键因素。该研究揭示了与每个与中学生打交道的人相关的重要主题:
压力
中学生的学业和社交压力很大
成人的导师
他们看到了老师作为导师和支持者的重要性
感觉护理
然后需要感受到“真正的朋友”和成年人更多的关心
意义
他们想要感觉到自己对学校很重要
气候对学习
学校氛围预测了中学学习中53%的变化。
没有订婚
49%的小学生是积极参与的，在研究中没有中学生属于“参与”的范畴。
的信任下降
与小学相比，中学的信任度下降了12.7%
％
％
％
本案例中的工具和方法
了解更多关于这个案例
看到更多的情况下
与Doroob一起深入社会情感学习
沙特阿拉伯的创新潜水项目为孩子们提供了学习同理心、练习团队合作和发展关键的情商技能的环境。
为哈马德医疗公司的团队成员提供世界级的医疗服务
HMC教授社会情感技能，为团队成员和患者提供繁荣的文化。
在Quad Graphics保持以人为本的领导方式
情商训练如何适应快节奏的工业环境?在Quad Graphics，这是领导层坚持公司创始价值观的方式。
挣扎青少年中亲社会行为的增加
情商技能帮助18-24岁的年轻人在数据驱动的创新项目中找到目标和动力。
用情商提高28%的销售额
一家全国性的保险公司利用情商改变文化，销售额同比增长28%。
加强国际金融公司的领导能力
高潜力的领导者学习了实用的情商技能，从而能够跨地域、文化和组织边界有效地工作。
