在高等教育中建立联系

在高等教育中建立联系

高等教育环境对学生、教师、工作人员和管理人员来说可能是压力大和孤立的。怎样才能改变这一点呢?如果我们可以在高等教育中设计支持包容、协作和弹性价值的环境,那会怎么样?

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在阿巴拉契亚乡村高中学习情商

在阿巴拉契亚乡村高中学习情商

10周的情商课程能改变阿巴拉契亚农村高中学生的情商分数吗?东肯塔基州由一些小镇组成,这些小镇被塞在陡峭的阿巴拉契亚山脉之间的山谷中,这里是产煤地区的中心。该地区的辍学率在美国是最高的,而且[……]

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中学气候与学习- AERA研究

中学气候与学习- AERA研究

一项新的研究揭示了中学生对学校和学习的感受,以及是什么使社会情绪学习(SEL)对青少年有效。他们渴望真实和联系,但在学校里却找不到这些。

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英国康沃尔的年轻人正在发展情商

英国康沃尔的年轻人正在发展情商

”这是第一次在我的生活中我学到了什么的话,会帮助我有一个生活”祝贺阿曼达·默多克和她的同事在康沃尔郡的家庭工作,英国展示一个情商干预的影响生活的一群18 - 24岁的人[…]

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我们能在网上建立高情商的联系吗?

我们能在网上建立高情商的联系吗?

我是一个“连接器”……我喜欢与世界各地的同事建立新的联系……我喜欢把人们联系在一起。我喜欢我们创建的社交网络,我们用智慧、承诺、研究和情商经验来激励彼此。通过社交媒体,正如你们中的许多人一样,我分享了一些想法,[……]

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教育工作者应如何应对悲剧事件?

教育工作者应如何应对悲剧事件?

教育工作者应该如何应对进入我们教室和学校的悲剧事件?今天早上我读了一篇博客文章,让我思考了这个问题。作者是波士顿的一名七年级教师,她收到学生的电子邮件,问他们是否可以更改本周的“时事研究主题”作业[…]

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培养情商高的学校辅导员:一个案例研究

培养情商高的学校辅导员:一个案例研究

“情商能力真的帮助我更深的不仅看自己但它帮助我深入我的生活和工作的各个方面(学校咨询研究生实习生)去年春天,两个辅导员教师完成一个试点学校咨询实习生的案例研究研究生院的最后一学期了。[...]

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6秒行动研究发表在AERA SEL SIG时事通讯!

6秒行动研究发表在AERA SEL SIG时事通讯!

发表!我们很高兴Anna Kearney和Susan Stillman写的一篇文章描述了使用自我科学的六秒行动研究出现在社会情绪学习(SEL)特殊兴趣小组(SIG)美国教育研究协会(AERA) 11月的时事通讯上。该通讯文章是Anna Kearney的行动研究的一个变体[…]

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研究案例:六秒自学课程

研究案例:六秒自学课程

本研究检视社会情绪教导与动机与目标设定、批判性思维与问题解决、协作与领导、敏捷与适应性等学术能力之间的关系。在2010-2011学年,研究人员在她三年级的教室里嵌入了一门名为“自我科学”的社交情感课程,该课程是由六秒设计的。研究结果表明动机增加了[…]

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情商重要项目

情商重要项目

一项涉及200多个学校社会和情绪学习项目(27万名K-12学生)的研究发现,社会和情绪学习项目有助于提高学生的技能。其中的程序集中于识别和管理情绪,建立和维持积极的关系,[…]

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向旺加里·马塔伊和她的崇高目标致敬

向旺加里·马塔伊和她的崇高目标致敬

我刚刚读了很多关于这位周日去世的非凡女性的文章。我想和你们分享其中两篇文章,以纪念她,并反思我们每个人在选择通往自己崇高目标的道路时所拥有的力量。Frances Moore Lappe和[…]

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